Kegiatan Hari Dongeng Prodi Sastra Indonesia UIN Sunan Ampel Surabaya di TK Tunas Handayani Perumahan Pondok Jati, Sidoarjo

Sari

ABSTRAK
REKA KARYA: Kegiatan pembelajaran menyenangkan merupakan impian siswa dan guru. Berbagai macam metode dan media pembelajaran diterapkan agar kegiatan pembelajaran menjadi lebih variatif dan tidak membosankan. Teknik pembelajaran menggunakan media boneka tangan tidak asing bagi masyarakat saat ini. Sebagaimana kita ketahui, kegiatan pembelajaran dapat dilakukan dimana saja, baik secara formal maupun tidak formal. Memperingati hari dongeng, Prodi Sastra Indonesia melaksanakan kegiatan parade dongeng. Pementasan boneka tangan ini dilaksanakan satu hari dengan murid-murid yang ada di TK Tunas Handayani yang bertempat di perumahan Pondok Jati RW 06, Sidoarjo. Tujuan dari teknik belajar dengan menggunakan boneka tangan ini adalah murid akan senantiasa berantusias untuk mendengarkan dan juga menyimak, dan juga untuk melatif kefokusan mereka pada saat pembelajaran berlangsung.

Kata kunci: Boneka tangan, hari dongeng, pementasan dongeng, sastra anak.

ABSTRACT
REKA KARYA: Fun learning activities are the dream of students and teachers. Various kinds of learning methods and media are applied so that learning activities become more varied and not boring. Learning techniques using hand puppet media are already familiar in today's society. As we know, learning activities can be carried out anywhere, both formally and informally. To commemorate fairy tale day, the Indonesian Literature Study Program held a fairy tale parade. This hand puppet show was held in one day with Tunas Handayani Kindergarten students who took place in the Pondok Jati RW 06 housing complex, Sidoarjo. The purpose of this learning technique using hand puppets is so that students are always enthusiastic to listen and also listen, and train their focus during learning.

Keywords: Hand puppets, fairy tale day, fairy tale performance, children's literature.